Catherine Kych

1-14 Analyse d’une expérience d’évocation, Données de l’université d’été 2024, Frédéric Borde, Catherine Kych, Marion Sbriglio

15-26 Tentative d’exploitation d’une ancienne auto-explicitation. Claudine Martinez.

27-40 Variations Psychophénos : poursuivre l’exploration de la subjectivité avec l’intention éveillante ? Nicolas Boisard.

41-47 Note de lecture :Vermersch, P. (2014). Focusing graduel et focusing actuel. Marie-Hélène Lachaud.

48-55 Favoriser l’autonomisation d’un groupe de stagiaires. À partir d’un stage de base co-animé puis co-suivi. Isabelle Danet

56-57 À propos de l’article de Gérald Thévoz. Vittoria Cesari-Lusso.

57 Nouvelles de l’évocation. Maryse Maurel

58 Des  nouvelles de la communauté de pratique québécoise. Magali Boutrais.

59 Actualité scientifique. Florence Tardif Bourgoin

1-6 Les voyages de l’entretien d’explicitation dans les régions de langue italienne. Vittoria Cesari Lusso.

7-37 La « force » de l’explicitation dans un entretien entre une B débutante et une A profane. Un exemple qui nous vient du Tessin. Vittoria Cesari Lusso, Laura De Biasio, Maryse Maurel.

38-41 Cheminer vers Soi. Un concept dynamique et tendance. Arrêt sur image. Mireille Snoeckx.

42-79 Compte rendu de l’université d’été, Goutelas 2023. Décrire le remplissement intuitif typique de l’évocation, suite. Collectif coordonné par Maryse Maurel.

• 1-13 « Concepts de Psycho-phénoménologie appliqués à un moment de recherche en danse » Catherine Kych, Frédéric Borde.
• 14-18 « Le déplacement, un concept fondamental de l’explicitation ? » Éric Maillard.
• 19-21 « Du côté de chez Jung. Le Je, le Moi, le Soi. Une dynamique à approcher » Mireille Snoeckx.
• 22-28 « “Compte rendu” d’une assistante à un stage de base » Stéphanie Wachtel.
• 29-33 « Ede « en » groupe, « au sein d’un groupe » ou « avec » un groupe : quelques réflexions à partir de mon vécu » Claudine Martinez.
• 34- 35 « Expliciter au sein d’un groupe ou une équipe » Joëlle Crozier.

• 1-7 L’« entre » de la pratique et de la théorie. Une approche de recherche-création autopoïétique. Sylvie Morais.
• 8-15 Retour sur un entretien : du petit flash au signal d’alerte. Corinne Bornet.
• 16-21 Place d’assistante dans un stage de base animé par J Crozier. Marie-Hélène Lachaud.
• 22-38 Pratique de l’introspection indirecte. Accès à l’intelligibilité d’une expérience. Protocole de l’université d’été 2017. Maryse Maurel, Claudine Martinez, Joëlle Crozier.
• 38-43 Echos de l’atelier du 07 avril 2018. Mis en forme par Claudine Martinez.
• 44-51 Aller-retours entre Entretien d’Explicitation et Contact Improvisation. Matthieu Gaudeau et Catherine Kych.
• 51-52 Réflexions sur N2, N3, N4. Pierre Vermersch.