Yves de Champlain

Auteur / Formateur (Québec Canada)

Yves de Champlain œuvre dans le domaine de la formation depuis 1997. D’abord enseignant de musique, maintenant professeur en formation des enseignants de la formation professionnelle et technique, il se spécialise dans la reconnaissance et la validation des acquis expérientiels. Il a fait la formation de base à l’entretien d’explicitation avec Maurice Legault en 2005 ainsi que des formations avancées avec Nadine Faingold en 2006 et 2011. Il est formateur habilité depuis 2009 et formateur référent depuis 2019.

Publications

Revues Expliciter

Actes du colloque Pierre Vermersch 2022

Expliciter Hors-série 1 – Février 2023

Sommaire

3 Préface

8 Autour des travaux de Pierre Vermersch

9 « Quelques données sur l’anté début de l’Explicitation sur la période 1980/1990 », Claudine Martinez

18 « Trente ans de recherche au GREX (1990-2020), sous la direction de Pierre Vermersch », Maryse Maurel

26 « Quels sont les fondements théoriques de l’explicitation ? », Frédéric Borde

34 « L’entretien d’explicitation : ressource phénoménologique, destin micro-phénoménologique », Natalie Depraz

42 Concepts de l’explicitation

43 « Explorer les limites du conscientisable », Nadine Faingold

53 « Mise en évocation : Entretien d’explicitation et méthode de l’Actors Studio », Ivan Magrin-Chagnolleau

62 « Explicitation et déplacements : les conséquences d’une évolution technique », Éric Maillard

70 Explicitation et formation

71 « Accompagner l’exploration du moment présent :une valse à trois temps », Luca Bausch, Michaela Knuchel-Bosse, Elisa Cattaruzza

80 « Un exemple d’usage diversifié de l’entretien d’explicitation pour caractériser le processus de construction des compétences émotionnelles des étudiants en soins infirmiers », Elisabeth Donnaint 

89 « Changer son point de vue corporel pour mieux comprendre les situations mathématiques », Claude Lassalzède, Alain Mouchet, Emmanuelle Maître de Pembroke 

97 Explicitation et recherche

98 « L’entretien d’explicitation : introduire la qualité en recherche qualitative ? », Yves de Champlain

105 « Le rôle de l’auto-explicitation en recherche », Ivan Magrin-Chagnolleau 

112 « La quête de l’intersubjectivité dans l’entretien de recherche sur les compétences », Vittoria Cesari Lusso, Nathalie Muller Mirza, Marwa Mahmoud

122 « Explicitation, autoconfrontation et analyse conversationnelle : Un dispositif de co-recherche praticienne en Économie sociale familiale », Michel Binet, Claire Jondeau

131 « Explicitation et « autoconfrontation explicitante » : Quel impact d’un support mnésique ? », Béatrice Cahour

139 « Vers un changement de paradigme en formation », Magali Boutrais

145 « L’explicitation pour élucider l’espace éthique commun d’un double positionnement de chercheur et d’enseignant en classe », Samar El Horr, Anne-Marie Cloet-Sanchez, Anne Schoetter

 149 « Retour sur l’émergence d’une posture psychophénoménologique dans le vécu subjectif de la recherche doctorale : quatre ans après », Laurence Appriou-Ledesma

154 Explicitation et méthodologie

155 « De l’entretien d’explicitation à la mise en forme de récits visuels ? Comment rendre compte des dimensions esthétiques de l’expérience vécue d’une rencontre marquante avec une œuvre d’art ? », Anne Bationo Tillon et Rose Dumesny 

168 « Psychophénoménologie et explicitation : une approche innovante, humaniste et énactive de l’accompagnement professionnel et de l’écoute dans les métiers de la relation », Emmanuelle Maître de Pembroke 

178 Effets transformateurs de l’explicitation

179 « Les ressources de l’explicitation dans mes recherches sur l’expérience subjective », Alain Mouchet

188 « L’entretien d’explicitation au service de la réduction du stress et des symptômes », Corinne Divorne

196 Explicitation et clinique

197 « L’entretien d’explicitation comme outil d’investigation des processus psychiques en contexte expérimental : l’exemple de la flexibilité psychologique », Roman Malo & Yannick Prié

213 « Quand l’entretien d’explicitation vient nourrir la posture du clinicien / chercheur », Caroline Winkopp, Mathilde Meriaux, et Jennifer Denis 

219 Explicitation et nouveaux champs d’étude du vécu

220 « Corps et autoexplicitation, Explorer les sens de sa recherche », Myriam Stéphanie Parraton-Lambert 

228 « L’entretien d’explicitation avec le focusing, une proposition du croisement de deux racines », Sophie Cabot

234 « Mémoire d’évocation combinée à une trace de l’activité dans une recherche sur la pratique du journal de bord », Geneviève Tschopp 

244 « L’expérience en bulle pour la prévention des risques », Sylviane Lopez, Hélène Veyrac

Expliciter 135

Novembre 2022

Sommaire

1-21 « Université d’Été de Goutelas 2022, Décrire le remplissement intuitif typique de l’évocation », Maryse Maurel et al.

22-38 « Imagerie médicale, Explicitation et Recherche : l’imagerie médicale au cœur de l’explicitation », Viviane Scorletti-Perrier

39-63 « Journal de bord en formation », Collectif (Dir. Yves de Champlain)

 

 

 

Expliciter 107

Juin 2015

Sommaire
  • 1-20  Comme la mise au monde d’un tout petit. Nadine Faingold.
  • 21-30 Une lecture des romans policiers de Fred Vargas avec la grille du GREX : le cas du commissaire Adamsberg. Maryse Maurel.
  • 31-37  L’entretien d’explicitation comme méthodologie de recherche transdisciplinaire. Yves de Champlain.
  • 38-51 L’entretien d’explicitation et la mémoire (2). Cohérence entre théorie et pratique de l’évocation du vécu. Pierre Vermersch.

Expliciter 99

Juin 2013

Sommaire
  • 1 – 9 Utiliser les techniques d’Explicitation au sein d’un groupe. Joelle Crozier.
  • 10–14 Construire une métaphore-ressource en formation initiale. Yves de Champlain.
  • 15-25 Le programme de recherche de la psycho phénoménologie décrit selon la perspective d’un doctorant. Vincent Gesbert.
  • 26-44 L’articulation des expériences sub­jectives comme possibilité d’étude de la coordination interpersonnelle en football. Vincent Gesbert.
  • 45 Apprendre dit-elle. Mireille Snoeckx
  • 46-47 Capacités négatives. Pierre-André Dupuis
  • 48 Notules. Pierre Vermersch.

Expliciter 80

Juin 2009

Sommaire
  • 1 – 17 L’entretien d’explicitation, exemples et applications. Maryse Maurel.
  • 18 – 25 Et le cheval me dit : « mais qu’est-ce que tu me fais ?  » Luca Bausch.
  • 26 – 33 A propos d’une auto-explicitation. Émergence de sens. Claudine Martinez.
  • 34- 41 Les symbolisations non verbales en recherche qualitative. Une méthodologie de l’indicible. Maurice Legault.
  • 42 – 43 « Ipséité agissante » , « Évocation du futur » et autres « Morceaux choisis pour échange » avec les membres du Grex. Maurice Legault
  • 44 – 55 Pour une herméneutique acousmatique : 1 . Un lien vers l’explicitation. Yves de Champlain et Danielle Nolin
Formations

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