Pierre-André Dupuis

1-12 « Une manière de commencer » Frédéric Borde
13-34 « Une université d’été. Un pont. Une suite de vécus. Le rôle de Pierre. De la recherche ? » Maryse Maurel.
35-37 « Schèmes et Subjectivité » Pierre-André Dupuis
38-50 « De l’entretien d’explicitation vers l’autoexplicitation : une bascule cohérente dans la production de données d’une recherche en enseignement de la danse » Citlali Jimenez, Caroline Raymond et Nicole Harbonnier
52-56 « Comment j’ai rencontré puis suivi Pierre » Claudine Martinez
57-59 « Former à l’explicitation à distance ? Dans quelles limites ? » Joëlle Crozier

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Expliciter 115

Juin 2017

Maryse Maurel, Joëlle Crozier, Claudine Martinez, Yannick Sapelkine, Pierre Vermersch, Anne Cazemajou, Magali Ollagnier-Beldame, Christophe Coupé, Pierre-André Dupuis, Maurice Legault

Sommaire

1-21 Travail en trio à Saint Eble 2016, De l’insensé à l’intelligibilité. Maryse Maurel, Joëlle Crozier, Claudine Martinez
22-27- L’atelier de pratique du samedi 25 mars 2017, Claudine Martinez. avec la collaboration de Diana, Elisabeth D, Claudine C, Isabelle D, Evelyne R, Sylvie J, Catherine H, Patricia R
28 -34 Etude exploratoire de l’identité professionnelle des enseignants spécialisés : compétences et valeurs. Yannick Sapelkine
35- 39 Atelier « aide à la mémoire autobiographique » en Cévennes ! Pierre Vermersch
40-44 Présentation du projet Thésée et compte-rendu du workshop « L’expérience vécue de la première rencontre entre soignant et soigné », à Lyon les 29, 30 et 31 mars 2017. Anne Cazemajou, Magali Ollagnier-Beldame, Christophe Coupé
45-52 L’inconscient organisationnel ordinaire. Pierre-André Dupuis
53-57 Place du futur dans l’analyse au présent d’une situation passée. Une pédagogie de la présence dans la pratique réflexive. Présentation du dossier Analyse de pratique Tome 3. Maurice Legault.
58-60 Avant la conscience. À la recherche des fondamentaux de l’esprit. Edité par Zdravko Radman, 2017, Traduction de la préface et commentaires par Pierre Vermersch.

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Expliciter 104

Novembre 2014

Emmanuelle Maître de Pembroke, Sylvie Bonnelle, Gérald Alayrangues, Claude Marty, Claudine Martinez, Pierre-André Dupuis, Maryse Maurel, Pierre Vermersch

Sommaire

1 – 10 Phénoménologie de l’écoute. Analyse micro et subjective de l’empathie. Comment s’harmonise une relation ? Emmanuelle Maitre de Pembroke.
11 – 15 A quelles conditions un entretien post visite de stage peut-il être un temps de formation pour l’étudiant, futur enseignant ? Sylvie Bonnelle.
16 – 19 CR groupe Fabien, Christine, Sylvie. Université d’été Août 2013.
20 – 32 L’entretien d’explicitation pour les travailleurs sociaux. Gérald Alayrangues.
33 – 35 La conscience a-t-elle une origine ? de Michel Bitbol. Notes de lecture de Claude Marty.
36 – 43 Vous avez dit : auto-explicitation ? Claudine Martinez.
44 – 45 Dissociation/décentration. Pierre-André Dupuis.
46 – 50 Journal Expliciter et présentation de protocoles. Maryse Maurel
51 – 55 Description et niveaux de description. Pierre Vermersch.

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Expliciter 100

Novembre 2013

Sommaire

2 Édito. Pierre Vermersch
4 L’explicitation, une technique d’entretien ? Ah, la bonne blague. Anne Cazemajou.
5 Cadavres exquis. Collectif du 25/8/13.
6 -9 Phénoménologie de l’entretien : le don mutuel du sens. Lettre ouverte à tous mes A et tous mes B. Emmanuelle Maitre de Penbroke.
10- 23 De l’explicitation ou de la formation en acte : sous l’influence de la psychophéno ménologie. Sylvie Morais.
23 Et un jour, je découvre un endroit authentique et frais… Catherine Hatier
24 – 27 Mes fréquentations avec l’entretien d’explicitation. Josée Lachance.
28 Témoignage. Sandra Nogry.
29- 38 Accompagner l’émotion : explicitation, décryptage du sens et parties de soi. Nadine Faingold.
38 Si le grex était… Brigitte Cosnard
39- 51 L’explicitation et moi, 27 ans de croissance partagée. Claudine Martinez.
51 Si le grex était… Céline Bartette
52 Si le grex était… Armelle Balas-Chanel
53- 62 L’explicitation un tisserand de parcours. Armelle Balas-Chanel
63- 68 De l’utilité de l’explicitation en thérapie constructive. J-P Ancillotti et C. Coudray.
69-72 Mon chemin avec l’explicitation. Alain Mouchet
73-75 L’art de la fugue : thèmes et variations. Christiane Montandon
75-78 Ma rencontre avec l’entretien d’explicitation. Phillippe Péaud
79-81 Une aventure. Pierre-André Dupuis
81-82 Témoignage. L’entretien d’explicitation : une pratique dont on ne sort pas indemne. Brigitte Laurency.
83-84 Les techniques d’explicitation, comme un pas à pas vers l’autre et vers soi. C Bartette.
85 Bonjour. Marine Bonduelle.
86 Mes brèves du Grex. B. Cosnard.
87-88 Si cétait une métaphore… A. Thabuy
88- Grex : autant de science que de poésie. Patricia Rottement.
89 Si c’était… Obela Bienvenu
90-91 Essai pour le n°100 Olivier Supiot.
92 N° 200 –septembre 2033- Fabien Capelli.
93-96 90Le(s) souffle(s) du Grex. J. Gaillard
97-98 Comment je suis arrivée au Grex et ce que j’y trouve. Magali Boutrais.
98 ! Le GREX et YouTube !
99 Pérégrinations d’une chercheure en ergonomie au pays de l’explicitation. A Bationo.
100-110 L’entretien d’explicitation : un moment spécifié de son histoire. C. Potier.
111 Voyage à travers l’espace d’une image comme à travers les strates de l’action. André Scherb.
112-113 L’entretien d’explicitation : une découverte, une pratique, un dévoilement. Pascal Mora.
114-115 Entre parole et silence, entre corps et pensée, rencontrer l’explicitation. Eve Berger.
115 Texte pour le n°100. Bernard Genest.
116-126 Un voyage dans l’Himalaya. Une expérience subjective transcendante. Chu-Yin Chen
127-132 Cent fois merci. Maurice Legault.
133-134 Et si je n’avais pas rencontré l’Explicitation… Vittoria Cesari Lusso
135-137 L’entretien d’explicitation : de la découverte à la passion. Joelle Crozier.
138-148 Comment je suis devenue Grexienne. Kaléidoscope. Mireille Snoeckx
149-207 Il était une fois une Dame du Grex. La geste de Dame Maryse. M. Maurel.
208-214 Int. Frédéric Borde
215-225 L’ascension du corps sujet par l’enaction. Une première par la voie du Grex. Jacques Gaillard.
226-243 Saint Eble 2013, quelques pas de plus pour repousser les limites dans la description de nos vécus. Déplions les « Pouf ». M Maurel.
244-245 Cher Grex… Sylvie Bonnelle

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Expliciter 99

Juin 2013

Yves de Champlain, Vincent Gesbert, Mireille Snoeckx, Pierre-André Dupuis, Pierre Vermersch

Sommaire

1 – 9 Utiliser les techniques d’Explicitation au sein d’un groupe. Joelle Crozier.
10–14 Construire une métaphore-ressource en formation initiale. Yves de Champlain.
15-25 Le programme de recherche de la psycho phénoménologie décrit selon la perspective d’un doctorant. Vincent Gesbert.
26-44 L’articulation des expériences subjectives comme possibilité d’étude de la coordination interpersonnelle en football. Vincent Gesbert.
45 Apprendre dit-elle. Mireille Snoeckx
46-47 Capacités négatives. Pierre-André Dupuis
48 Notules. Pierre Vermersch.

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Expliciter 32

Décembre 1999

Pierre-André Dupuis, Maryse Maurel, Mireille Snoeckx, Armelle Balas-Chanel, François Cauvin, Catherine Le Hir, Vittoria Cesari Lusso

Sommaire

1 – 6 Nouveauté de la psycho phénoménologie. Dupuis P-A.
7 – 26 Phénoménologie, psycho phénoménologie, (et mathématiques). Maurel M.
27 – 29 Husserl et moi. De l’influence d’Husserl dans ma vie professionnelle. Snoeckx M.
30 Question de validation psycho phénoménologique. Balas A.
31 – 34 Gestes, conceptualisation, médiation, verbalisation. Cauvin F.
35 Pratiques et psycho phénoménologie. Lettre. Le Hir C.
36 – 43 Entretien d’explicitation avec Anne : une leçon de cuisine. Protocole. Cesari V.
44 – 51 L’entretien d’explicitation pour l’étude des savoirs-faire professionnels : qu’est-ce qu’un bon mentor ? Analyse et commentaire du protocole « La leçon de cuisine ». Cesari V.

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Expliciter 22

Décembre 97

Pierre Vermersch, Catherine Le Hir, Pierre-André Dupuis

Sommaire

1 – 19 L’introspection comme pratique. Vermersch P.
20 – 21 Extraits du protocole réalisé par C. Le Hir « Tâches de Watt », Saint Eble 96. Le Hir C.
22 – 23 Réfléchissement, réflexion et surréflexion dans le registre de l’expérientiel. Dupuis P-A

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Expliciter 10

Mai 1995

Jocelyne Chartier, Pierre-André Dupuis, Jean-Paul Bénetière, Pierre Vermersch

Sommaire

1-2 Rencontre avec l’entretien d’explicitation. Chartier J.
3-4 Perception et aperception. Remarques. Dupuis P-A.
4-5 Commentaires sur l’article de C. Coudray. Bénetière J-P.
6-8 Notes sur la pratique de superviseur. Tableau récapitulatif. Vermersch P.

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Dossiers thématiques

Dire le travail éducatif

Novembre 2009

En 2005, le Département recherche études et développement du CNFE-PJJ a souhaité que soit réalisée une étude sur les pratiques éducatives en milieu ouvert dans le cadre judiciaire, axée sur la professionnalité des éducateurs de la PJJ et qui mette l’accent sur les processus de professionnalisation et les compétences constitutives de cette professionnalité.

Nadine Faingold, Anne Flye Sainte Marie, Pierre-André Dupuis, Sylvie Debris, Richard Wittorsky

Sommaire

Cf. Document téléchargeable.

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